当前位置:主页 » 信息工程系 » 新闻动态 » 

发挥信息化优势,提高信息化教学能力

——2018年教师信息化教学大赛信息工程系初赛顺利举行

发布时间:2018-04-20文章来源:总管理员字体大小:

为推动信息技术与教育教学深度融合,提高全系教师教育技术应用能力和信息化教学水平,对接2018年全国职业院校、广东省和学院教师信息化教学大赛,2018年4月19日下午,信息工程系信息化教学大赛初赛在20号楼202会议室拉开帷幕。


自3月学院下发《新万博manbetx官网举办教师信息化教学大赛的通知》,信息工程系组织全体教师认真学习、领会比赛要求,积极参加学院举办的相关讲座和培训,并踊跃报名参赛,做到全员参与,分项准备。

经过前期精心的筹备和详细的计划,本次系部初赛共有6个团队18名教师报名,每个团队由一名主讲教师和两名参与教师组成。其中,1个团队参加信息化教学设计比赛,由庞娟老师作为主讲;其余5个团队参加信息化课堂教学比赛,分别由赖庆莲、刘茵、郑雅婷、萧玥和于平老师作为主讲。各小组经过认真研讨,确定教学内容,合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施,创设学习情境,积极准备比赛相关材料,组织学生排练、录制信息化课堂教学视频。

初赛前,系副主任魏小英向全体老师完整展示了优选的国赛作品,并结合3月全省职业院校教师“基于移动终端的微课教学”培训班学习和所在参赛团队的作品准备经历,逐一讲解分析了信息技术、资料提交、参赛学科选取、作品评审关键点等赛项相关信息。

随后,各个团队通过播放教学视频,演示信息技术和教学设计解说,向系部展现对信息化教学的理解,以及信息化手段在实际教学中的应用。系部教师为各参赛作品评分,最终选出萧玥教师团队的《影视镜头拍摄方法》和于平教师团队的《FLASH动画设计与制作之粒子动画》作为优秀作品参加全院决赛。

两个优秀团队的作品各具特色,亮点突出。在萧玥团队的教学中,教师借助移动终端、自制手机插件、动画软件等多样信息化手段,学生在课堂上用手机完成习题、提交作品到教师端进行小组现场评价。而于平团队的授课课件制作精美,使用大量的动画实例,将课堂的知识点巧妙地融合到课件中,吸引学生注意力,提高学习兴趣,并以学生小组形式完成动画制作,最终进行作品评价。两个团队都注重信息化教学手段的使用,充分调动学生的学习积极性,重点难点突出,在课堂上有效地开展师生信息化教学互动。

通过本次比赛,教师对信息化教学的内涵和精髓有了更深的理解和体会,纷纷表示要向优秀教师学习,努力提高教育技术应用能力和信息化教学技能水平,争取在日后的教学过程中更有效地发挥信息化的优势,将信息技术融入到课堂教学中,提高课堂效率和教学质量。

(图\文: 信息工程系 李洋 蒋彦彦 )